Situation: Sie
haben im Kurs neue Teilnehmer und möchten ihnen die Stadt zeigen. Planen Sie das mit Ihrem Gesprächspartner zusammen. Sie können folgende Punkte behandeln
- Wann?
- Treffpunkt?
- Was zeigen?
- Wohin gehen?
A: Wir haben ab
heute neue Teilnehmer in der Gruppe. Ich finde das gut. Sie sind ganz nette Menschen.
B: Ich stimme dir
zu. Ich habe gehört, dass sie nicht in Parchim wohnen. Stimmt das?
A: Ja, das stimmt.
Sie wohnen in Goldberg und kommen jeden Tag mit dem Bus zum Unterricht, weil sie kein Auto haben.
B: Ich habe eine
interessante Idee. Vielleicht können wir unseren neuen Teilnehmern die Stadt Parchim zeigen.
Was hältst du davon?
A: Deine Idee
gefällt mir sehr. Parchim ist nicht besonders groß, aber sehr interessant.
B: Du hast recht.
Parchim ist keine besonders große Stadt, aber hat auch interessante Sehenswürdigkeiten.
A: Wann können wir
die Stadt zeigen?
B: Entweder nach
dem Unterricht oder am Wochenende.
A: Ich schlage vor,
sich am Wochenende zu treffen.
B: Ich bin
einverstanden. Am Samstag haben wir genug Zeit und können die ganze Stadt
besichtigen.
A: Wo und um wie
viel Uhr treffen wir uns?
B: Wir treffen uns
am Busbahnhof um 10 Uhr. Unsere neuen Kursteilnehmer kommen mit dem Bus und wir holen sie vom Busbahnhof ab. Geht das?
A: Das geht. Was
zeigen wir?
B: Zuerst gehen wir
ins Zentrum und machen einen Rundgang durch die Altstadt.
A: Ich bin einverstanden.
Danach könnten wir ins Museum gehen. Das Museum ist interessant und man kann
die Geschichte von Parchim erfahren.
B: Nach dem Museumsbesuch können wir die Kirche besichtigen. Dort gibt es eine kleine Aussichtsturm und wir können die Stadt vom Kirchturm
entdecken.
A: Das ist eine
tolle Idee. Ist der Zutritt zum Kirchturm kostenlos?
B: Ja, das kostet
nichts.
A: Und nach der
Kirche? Was könnten wir danach unternehmen?
B: Wir müssen auch
den Wockersee zeigen. Der See befindet sich im Park. Am Wockersee kann man wandern und Boot fahren. Außerdem
gibt es schöne Wiesen und wir können dort picknicken.
A: Wunderbar! Wir
müssen die ganze Gruppe einladen und zusammen picknicken.
B: Wir können
morgen alle zum Spaziergang mit unseren neuen Teilnehmern einladen. Für ein
Picknick brauchen wir nicht viel.
A: Jeder kann
belegte Brötchen oder Sandwiches bringen. Vielleicht ein bisschen Kuchen oder
Snacks.
B: Genau und zum
Trinken kann man Kaffee in den Thermoskannen bringen, weil das Wetter nicht
mehr so warm ist.
A: Genau. Unser
Plan gefällt mir sehr.
B: Mir auch. Ich glaube, dass wir einen schönen Tag haben werden.
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